Por san Torcuato, los escolares de los colegios de Divina Infantita y
Mediana Olmos se han pasado por su huerto en Huerta Milla para recoger
la cosecha.
lunes, 15 de mayo de 2017
viernes, 12 de mayo de 2017
Un paseo por nuestra Vega
A lo largo de las dos primeras semanas de mayo hemos impartido 9 talleres a los alumnos/as de 5º de primaria de los centros escolares accitanos. La actividad ha consistido en un paseo por la Vega de Guadix hasta llegar al Cerro del Humilladero. El objetivo ha sido conocer la Vega de Guadix: biodiversidad y cultura.
A lo largo del recorrido hemos ido explicando la vega y su río, los sistemas de regadío que alimentan una vega de 2.000 hectáreas a partir de una red de 24 acequias, algunas de ellas alimentadas todavía por tejeas, por último hemos puesto el énfasis en la biodiversidad del recorrido y también en las principales amenazas que hoy día tiene la Vega de Guadix.
viernes, 31 de marzo de 2017
¡Los escolares van al huerto!
Durante la última semana de marzo, los escolares han pasado por los huertos para realizar una sesión de mantenimiento asícomo para recoger los primeros frutos (espinacas, lechugas, rabanitos,...)
Os dejamos algunas fotos
Os dejamos algunas fotos
jueves, 30 de marzo de 2017
Visita a la Depuradora de Guadix
Los escolares de 6º de primaria de los colegios
accitanos visitaron por segundo año consecutivo la Estación Depuradora de Aguas Residuales de Guadix
(EDAR).
Instalaciones gestionadas por la empresa Aguas de Guadix. Fue toda una experiencia donde los escolares tuvieron la opurtunidad de aprender de primera mano qué es lo que pasa con la aguas "sucias" que generamos en nuestra ciudad, una forma magnífica de concienciar a los alumnos/as de la importancia de no malgastar el agua y de ensuciarla menos. Ana Arenas, encargada, nos explicó muy bien el ciclo artificial del agua y todos los procesos que sigue desde que entra en la depuradora hasta que es devuelta al cauce del río.
Nuestro más sincero agradecimento por su amabilidad y profesionalidad a Ana, Jesús Galera (Gerente) y a todos los empleados de Aguas de Guadix.
¡Volveremos el año que viene!
Instalaciones gestionadas por la empresa Aguas de Guadix. Fue toda una experiencia donde los escolares tuvieron la opurtunidad de aprender de primera mano qué es lo que pasa con la aguas "sucias" que generamos en nuestra ciudad, una forma magnífica de concienciar a los alumnos/as de la importancia de no malgastar el agua y de ensuciarla menos. Ana Arenas, encargada, nos explicó muy bien el ciclo artificial del agua y todos los procesos que sigue desde que entra en la depuradora hasta que es devuelta al cauce del río.
Nuestro más sincero agradecimento por su amabilidad y profesionalidad a Ana, Jesús Galera (Gerente) y a todos los empleados de Aguas de Guadix.
¡Volveremos el año que viene!
domingo, 26 de marzo de 2017
Inspector Medioambiental
Durante la segunda mitad del mes de marzo los escolares accitanos se han convertido en auténticos inspectores medioambientales.
Nuestros inspectores, ataviados chalecos y una ficha de inspección medioambiental
hicieron la labor de Insperctor/ra Medioambiental. Una apasionante
actividad en la que pudieron detectar los principales problemas del
entorno próximo al centro escolar, tales como: Los residuos y la
limpieza viaria, Movilidad (acerado, estado de las calles, etc), Parques
y jardines, Vandalismo y Contaminación.
Formamos un gran equipo y un gran trabajo, no adelantamos los resultados ya que cada alumno/a realizará en los próximos días su Informe de Inspector Medioambiental; en él los niños y niñas detallarán los problemas detectados y sus propuestas para hacer de Guadix una ciudad más sostenible. Dichos Informes (en forma de redacción y/o dibujos) serán expuestos en el Ayuntamiento de Guadix el día del Medio Ambiente (5 de Junio).
martes, 14 de marzo de 2017
EDUCAR PARA VIVIR SIN RUIDO
Durante la primera mitad del mes de marzo hemos impartido un taller sobre el ruido con
los alumnos/as de 4º de primaria de cada uno de los centros educativos
accitanos. Han sido un total de 9.
Hemos explicado la diferencia entre ruido y sonido, el ruido como contaminante, las distintas fuentes de ruido, los efectos ambientales del ruido y para la salud humana. Finalmente aportamos de forma participada numerosas soluciones para disminuir el ruido.
A lo largo de toda la clase tomamos medidas con un sonómetro y aprendimos a diferenciar los distintos niveles de ruido.
Al final todos nos hemos dado cuenta que podemos poner de nuestra parte para evitar los ruidos que tanto nos molestan y perjudican. En nuestra mano está conseguir aulas libres de ruido. EDUCAR PARA VIVIR SIN RUIDO.
Hemos explicado la diferencia entre ruido y sonido, el ruido como contaminante, las distintas fuentes de ruido, los efectos ambientales del ruido y para la salud humana. Finalmente aportamos de forma participada numerosas soluciones para disminuir el ruido.
A lo largo de toda la clase tomamos medidas con un sonómetro y aprendimos a diferenciar los distintos niveles de ruido.
Al final todos nos hemos dado cuenta que podemos poner de nuestra parte para evitar los ruidos que tanto nos molestan y perjudican. En nuestra mano está conseguir aulas libres de ruido. EDUCAR PARA VIVIR SIN RUIDO.
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